Efektivitas Penggunaan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Saat Pandemi Covid 19 The Effectiveness of Using E-Learning as Learning Media During the Covid Pandemic 19

ARDINI, LILIS and Iswara, Ulfah Setia and Retnani, Endang Dwi (2023) Efektivitas Penggunaan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Saat Pandemi Covid 19 The Effectiveness of Using E-Learning as Learning Media During the Covid Pandemic 19. JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN, 7 (1). ISSN p-2407-2648, e-2407-263X

Text Lilis-Ulfa Efektivitas Penggunaan E-Learning Sebagai Media.pdf Download (758kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan penilaian tentang efektivitas penggunaan metode e-learning selama pandemi Covid 19. Metode pembelajaran menggunakan e-learning mulai digunakan saat wabah virus corona menjadi pandemi global. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilakukan pada 275 mahasiswa akuntansi Program Studi Diploma Tiga dan Strata Satu STIESIA Surabaya yang melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui e-learning. E-learning di lingkungan STIESIA Surabaya menggunakan alamat https://elearning.-stiesia.ac.id. Kuesioner online diisi oleh mahasiswa melalui Google Form pada bulan Juni kemudian diolah dan dianalisis datanya. Terdapat 20 indikator sebagai penilaian efektivitas pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-learning dinilai oleh mahasiswa cukup efektif sebagai metode pembelajaran. Namun, masih banyak kendala yang dihadapi mahasiswa saat melakukan pembelajaran online menggunakan e-learning. Dengan semakin berkembangnya teknologi informasi, e-learning diharapkan meningkatkan pemahaman materi pembelajaran dan menjadikan pembelajaran lebih efisien. Kata kunci: Metode Pembelajaran, E-Learning, Pandemi Covid

Actions (login required)

View Item