PENGARUH HUMAN CAPITAL, STRUCTURAL CAPITAL, DAN RELATIONAL CAPITAL TERHADAP KEUNGGULAN BERSAING YANG DIMEDIASI KAPABILITAS INOVASI BERKELANJUTAN PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN DI INDONESIA

AMIRUDIN, AMIRUDIN (2025) PENGARUH HUMAN CAPITAL, STRUCTURAL CAPITAL, DAN RELATIONAL CAPITAL TERHADAP KEUNGGULAN BERSAING YANG DIMEDIASI KAPABILITAS INOVASI BERKELANJUTAN PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN DI INDONESIA. Doctoral thesis, STIESIA SURABAYA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (439kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (661kB)
	Text PENDAHULUAN.pdf Download (937kB)
	Text FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh human capital, structural capital, dan relational capital terhadap keunggulan bersaing, dengan kapabilitas inovasi berkelanjutan sebagai variabel mediasi pada Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) di Indonesia. Latar belakang pentingnya penelitian ini terletak pada kebutuhan Lembaga Pendidikan Nonformal untuk terus beradaptasi terhadap perubahan kebutuhan Industri Dunia Usaha dan Kerja (IDUKA). Data diperoleh dari 299 LKP yang mengikuti program peningkatan sumber daya berbasis IDUKA dengan menggunakan metode total sampling. Pendekatan kuantitatif dan analisis Structural Equation Modeling (SEM) dengan AMOS digunakan untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa human capital, structural capital, dan relational capital memiliki pengaruh signifikan terhadap kapabilitas inovasi berkelanjutan maupun keunggulan bersaing. Selain itu, kapabilitas inovasi berkelanjutan terbukti secara signifikan memediasi pengaruh antara ketiga dimensi intellectual capital dengan keunggulan bersaing. Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan modal intelektual secara sinergis melalui pengembangan kompetensi sumber daya manusia (SDM), peningkatan kualitas proses organisasi, dan penguatan relasi eksternal sebagai penopang inovasi berkelanjutan dalam meraih keunggulan bersaing. Kebaruan penelitian terletak pada integrasi ResourceBased View Theory dan Dynamic Capability Theory untuk mengungkap mekanisme mediasi kapabilitas inovasi berkelanjutan dalam konteks Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) yang masih jarang diuji secara empiris.

Actions (login required)

View Item