AKUNTABILITAS KEBIJAKAN PEMERINTAH PADA PENERAPAN PROGRAM BANTUAN LANGSUNG TUNAI UNTUK KOMUNITAS TERDAMPAK COVID-19 (Studi Kasus Pada Kabupaten Ende)

RI’A, NUR IAM (2022) AKUNTABILITAS KEBIJAKAN PEMERINTAH PADA PENERAPAN PROGRAM BANTUAN LANGSUNG TUNAI UNTUK KOMUNITAS TERDAMPAK COVID-19 (Studi Kasus Pada Kabupaten Ende). Masters thesis, STIESIA SURABAYA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (306kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (321kB)
	Text PENDAHULUAN.pdf Download (820kB)
	Text FULL FILE NUR IAM RIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan bantuan langsung tunai, prinsip akuntabilitas kebijakan pemerintah, serta strategi yang efektif dan efisien dalan penerapan bantuan langsung tunai untuk komunitas terdampak covid-19 di Kabupaten Ende. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus dimana akuntabilitas kebijakan pemerintah ditinjau dari program yang berlangsung karena adanya covid-19. Informan yang dijadikan narasumber dalam penelitian ini terdiri dari Kepala Dinas PMD, Kepala Bidang Pemerintah Desa, Staff Bidang Pemerintah Desa, Masyarakat yang menerima dan tidak menerima bantuan. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi. Teknik analisis data dimulai dari redusi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa, penyaluran BLT dilakukan mulai bulan April-Desember dalam sembilan kali pembagian dengan besaran dana Rp3.600.000/KPM. Akuntabilitas kebijakan pemerintah dimulai dari tahap perencanaan sampai dengan tahap pertanggungjawaban sudah sesuai dengan regulasi dan dapat dipertanggungjawabkan meskipun dalam tahap perencanaan dan tahap pelaksanaan mengalami kendala keterlambatan waktu. Strategi yang efektif dan efisien dalam penerapan BLT terdiri dari peraturan atau ketentuan, tugas individu, rencana atau program, tujuan atau kondisi yang ideal sudah terlaksana cukup baik meskipun masih terdapat kekurangan dalam pelaksanaanya.

Actions (login required)

View Item