PERAN ATMOSFER AKADEMIK SEBAGAI PEMODERASI PADA PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, LOCUS OF CONTROL DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA DOSEN PERGURUAN TINGGI SWASTA

MARDIANA, FITRA (2022) PERAN ATMOSFER AKADEMIK SEBAGAI PEMODERASI PADA PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, LOCUS OF CONTROL DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA DOSEN PERGURUAN TINGGI SWASTA. Doctoral thesis, STIESIA SURABAYA.

	Text ABSTRACT.pdf Restricted to Repository staff only Download (587kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text PENDAHULUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis 1) pengaruh karakteristik individu, locus of control dan kompetensi terhadap kinerja dosen, 2) peran atmosfer akademik dalam memoderasi pengaruh karakteristik individu terhadap kinerja dosen, 3) peran atmosfer akademik dalam memoderasi pengaruh locus of control terhadap kinerja dosen, 4) peran atmosfer akademik dalam memoderasi pengaruh kompetensi terhadap kinerja dosen perguruan tinggi swasta di Surabaya. Populasi dalam penelitian adalah seluruh dosen pada Perguruan Tinggi Swasta sebanyak 4085 dosen yang tersebar dari 20 universitas di Surabaya. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling dengan jumlah sampel 364 dosen. Teknik statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Moderating Structural Equation Model (MSEM) dengan bantuan software AMOS 21. Hasil penelitian adalah 1) karakteristik individu tidak berpengaruh terhadap kinerja dosen, 2) locus of control berpengaruh signifikan terhadap kinerja dosen, 3) kompetensi tidak berpengaruh terhadap kinerja dosen, 4) atmosfir akademik memoderasi pengaruh karakteristik individu terhadap kinerja dosen, 5) atmosfir akademik tidak memoderasi pengaruh locus of control terhadap kinerja dosen, 6) atmosfir akademik memoderasi pengaruh kompetensi terhadap kinerja dosen. Theory of Planned Behavior dan Attribution Theory menunjukkan bahwa dosen mempunyai persepsi kontrol perilaku terhadap kemampuan dan usaha yang dilakukan dalam mewujudkan kompetensi dan karakteristik individu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa atmosfer akademik mampu memoderasi kompetensi dan karakteristik individu terhadap kinerja dosen.

Actions (login required)

View Item