PENGARUH PELATIHAN E-LEARNING DAN PLATFORM DIGITAL SPIL ORGANIZER TERHADAP KINERJA KARYAWAN YANG DIMEDIASI OLEH MOTIVASI KERJA (Studi pada PT. Salam Pasific Indonesia Lines (SPIL) Kantor Pusat Surabaya)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan e-learning
dan platform digital SPIL Organizer terhadap kinerja karyawan dengan motivasi
kerja sebagai variabel mediasi pada PT. Salam Pasific Indonesia Lines (SPIL)
Kantor Pusat Surabaya. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya
penerapan teknologi pembelajaran digital dan sistem kerja berbasis platform
sebagai upaya meningkatkan kompetensi, produktivitas, serta kinerja karyawan.
Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
eksplanatori. Sampel penelitian berjumlah 80 responden yang merupakan
karyawan PT. SPIL Kantor Pusat Surabaya, dengan teknik pengambilan sampel
menggunakan metode purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui
pendekatan statistik inferensial menggunakan uji pengaruh langsung maupun
tidak langsung untuk mengetahui peran variabel mediasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pelatihan e-learning berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja karyawan. Platform digital SPIL Organizer juga terbukti
berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Selain itu, motivasi kerja berperan
penting sebagai variabel mediasi, dimana hasil analisis membuktikan bahwa
motivasi kerja mampu memediasi hubungan antara pelatihan e-learning dan
platform digital SPIL Organizer terhadap kinerja karyawan. Kesimpulan dari
penelitian ini adalah bahwa peningkatan kualitas pelatihan berbasis e-learning dan
pemanfaatan platform digital SPIL Organizer dapat mendorong motivasi kerja
yang lebih baik, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan kinerja
karyawan. Implikasi praktis penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi
manajemen PT. SPIL dalam merumuskan strategi pengembangan sumber daya
manusia berbasis teknologi digital.