KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL MEMODERASI PENGARUH PELATIHAN DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA DOSEN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) DI PROVINSI RIAU

Penelitian ini berjudul “KEPEMIMPINAN TRASFORMASIONAL
MEMODERASI PENGARUH PELATIHAN DAN KOMPENSASI TERHADAP
KINERJA DOSEN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) DI
PROVINSI RIAU”. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis
peran kepemimpinan trasformasional memoderasi pengaruh pelatihan dan
kompensasi terhadap kinerja dosen sekolah tinggi ilmu kesehatan, disamping itu
temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat praktis dalam
melakukan evaluasi kinerja dosen Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan di Provinsi
Riau.
Penelitian ini menggunakan alat analisis Structural Equation Modeling
dengan software SMARTPLS 3.0, sampel 127 orang dosen Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan di Provinsi Riau. Hasil penelitian menunjukan bahwa: pertama,
pelatihan berpengaruh terhadap kinerja dosen, kedua, kompensasi berpengaruh
terhadap kinerja dosen, ketiga, kepemimpinan transformasional memoderasi
pengaruh pelatihan terhadap kinerja dosen, keempat, kepemimpinan
transformasional memoderasi pengaruh kompensasi terhadap kinerja dosen. Uji
moderasi ditemukan kepemimpinan tranformasional bersifat kuasi moderasi.
Kata Kunci: Kineja dosen, Pelatihan, Kompensasi, Kepemimpinan
transformasional