ANALISIS AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PENGELOLAAN ANGGARAN DANA BIAYA PENUNJANG OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (Studi pada SMK DR. Soetomo Surabaya)

ARISTIA, ANGGER (2023) ANALISIS AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PENGELOLAAN ANGGARAN DANA BIAYA PENUNJANG OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (Studi pada SMK DR. Soetomo Surabaya). Undergraduate thesis, STIESIA Surabaya.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan akuntabilitas dan
transparansi pengelolaan anggaran dana Biaya Penunjang Operasional
Penyelenggaraan Pendidikan (BPOPP) pada SMK DR. Soetomo Surabaya dari
segi perencanaan, pelaksanaan, dan pertanggungjawaban.
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian deskriptif dengan
menggunakan metode kualitatif. Sumber data terdiri atas data sekunder berupa
dokumentasi serta laporan-laporan yang berkaitan dengan pengelolaan anggaran
dana BPOPP. Teknik pengambilan data dilakukan dengan tiga cara yaitu dengan
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan akuntabilitas dalam
pengelolaan anggaran dana BPOPP di SMK DR. Soetomo Surabaya telah sesuai
dengan Juknis BPOPP Tahun 2021, namun penerapan transparansi dalam
pengelolaan anggaran dana BPOPP di SMK DR. Soetomo Surabaya belum
berjalan dengan baik karena pihak sekolah tidak mensosialisasikan draft RKAS
secara umum mengenai pengelolaan anggaran dana BPOPP.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: ANGGER ARISTIA (1910111906)
Uncontrolled Keywords: Akuntabilitas, Transparansi, Pengelolaan Anggaran Dana BPOPP
Subjects: H Social Sciences > HF Commerce
H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions: Strata Satu (S-1) > Program Studi Akuntansi
Depositing User: Perpustakaan STIESIA
Date Deposited: 19 Mar 2024 02:16
Last Modified: 09 Aug 2026 04:51
URI: http://repository.stiesia.ac.id/id/eprint/6795

Actions (login required)

View Item
View Item