UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DAN KUALITAS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BERBASIS ALAT PERAGA EDUKATIF MOTORIK DI POS PAUD KELURAHAN MERJOSARI KOTA MALANG

Peran Pos PAUD, signifikan dalam masyarakat, karena dikelola dengan prinsip
“dari, oleh dan untuk masyarakat”, dibentuk atas kesepakatan masyarakat dan
dikelola berdasarkan azaz gotong royong, kerelaan, dan kebersamaan, sangat
berpotensi dapat berkembang menjadi PAUD. Akan tetapi perkembangan ini mungkin
luput dari stakeholder yang terkait. Namun demikian, Pos Paud yang ada di RW
wilayah Kelurahan Merjosari Malang, dalam prakteknya beberapa masih menemui
banyak kendala. Salah satu penyebabnya adalah keterbatasan sarana dan prasarana.
Sehingga perlu adanya straegi mengoptimalkan kerja sama pada semua lini, agar Pos
Paud di wilayah Kelurahan Merjosari Malang, memiliki kompetensi standard dan
dapat bersaing menjadi Pos Paud yang berbasis kualitas meskipun sebagai organisasi
atau lembaga pendidikan yang non formal. Kegiatan IbM ini dilakukan oleh Tim
Pengabdi diarahkan untuk memberikan solusi alternatif terhadap beberapa
permasalahan yang dihadapi oleh dua Pos PAUD di wilayah Kelurahan Merjosari
Malang. Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan Iptek Bagi Masyarakat (IbM) adalah
berupa alat peraga edukatif/APE motorik kasar (outdoor), pagar besi, meja dan kursi
warna warni standard untuk siswa usia dini kususnya Pos Paud, loker warna warni,
lemari arsip untuk menyimpan dan mengamankan dokumen dokumen Pos Paud , kursi
guru, meja pentas kreasi siswa, pelatihan manajemen pengelolaan dan pengembangan
organisasi (Pos PAUD) dengan konsep POAC. Adapun kegiatan ini berkelanjutan
pada capaian alat peraga edukatif/APE motorik halus ( indoor), pelatihan dan
pendampingan tatakelola administrasi keuangan oraganisasi (Pos PAUD), serta
pembuatan buku panduan ISBN tentang Manajemen Pengelolaan dan pengembangan
Organisasi (Pos Paud) berbasis Planning, Organizing, Actuating and Controlling
(POAC)