WIJAYANTO, OKY (2016) PENGARUH SISTEM PENILAIAN KINERJA (E-PERFORMANCE) DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA. Undergraduate thesis, STIESIA SURABAYA.
Full text not available from this repository.Abstract
Kinerja Pemerintah Kota Surabaya yang terus mengalami dinamika pada
lima tahun terakhir tidaklah lepas dari kinerja Sumber Daya Manusia (SDM) yang
ada di Pemerintah Kota Surabaya khususnya di instansi Dinas Pendidikan.
Penilaian kinerja diperlukan untuk mengetahui hasil atau tingkat keberhasilan
karyawan. Melalui penilaian kinerja, hasilnya dapat digunakan untuk tujuan yang
meliputi keputusan sumber daya manusia, evaluasi, dan umpan balik. Penelitian
ini bertujuan untuk menguji pengaruh sistem penilaian kinerja dan kompensasi
terhadap kinerja pegawai.
Teknik analisa yang digunakan untuk menganalisis pengaruh variablevariabel
dalam penelitian ini adalah menggunakan analisis regresi berganda, dan
uji t. Adapun populasi digunakan adalah pegawai Dinas Pendidikan Kota
Surabaya dengan sampel sebesar 84 responden.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sistem penilaian kinerja dan
kompensasi berpengaruh signifikan dan positif terhadap kinerja pegawai. Kondisi
ini menunjukkan sistem penilaian kinerja yang semakin tepat maka dapat
meningkatkan kinerja pegawai, selain itu kompensasi yang diterima pegawai
Dinas Pendidikan Pemerintah Kota Surabaya, akan dapat meningkatkan kinerja
pegawai untuk bekerja lebih baik lagi
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Additional Information: | OKY WIJAYANTO (1210205345) |
| Uncontrolled Keywords: | Sistem Penilaian Kinerja, Kompensasi, Kinerja Pegawai |
| Subjects: | H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management |
| Divisions: | Strata Satu (S-1) > Program Studi Manajemen |
| Depositing User: | Perpustakaan STIESIA |
| Date Deposited: | 23 Feb 2021 06:19 |
| Last Modified: | 23 Feb 2021 06:19 |
| URI: | http://repository.stiesia.ac.id/id/eprint/3484 |
